quarta-feira, 3 de junho de 2015
sexta-feira, 22 de maio de 2015
Curso Redes de Aprendizagem - Atividade 1.3
Após
assistir aos vários vídeo indicados para esta atividade é possível
identificar como os recursos tecnológicos vem mudando as formas de
adiquiri e produzir informações e os educadores precisam
acompanharem estar mudanças e estarem atentos aos recursos que seus
alunos gostam de utilizar e tentar tirar proveito disto para
introduzi-los em suas práticas pedagógicas, tentando atraí-los
cada vez mais.
Uma
pequena análise das situações problemas apresentadas:
Em
situações de cálculos, acredito que a maioria das pessoas com
maior idade recorrem a calculadoras, já os jovens imediatamente usam
os celulares, eu tenho uma prática de fazer pequenos calculos
mentais.
Os
estudantes hoje recorrem aos computadores, tablets e celulares com
acesso a internet para realizarem suas tarefas e pesquisas escolares
com a vantagem de ter informações rápidas e atualizadas, ao passo
que antigamente, num passado não muito distante, tinham que fazer
seus trabalhos utilizando apenas as ensiclopédias, as quais a
maioria das famílias não as tinham em casa, fazendo com que os
estudantes tivessem que se dirigir a um biblioteca, no caso de hoje a
maioria já tem os computadores em caso, se não tem podem acessar na
escola, para tanto os alunos devem ser bem direcionados a fazerem
suas pesquisas, evitando apenas a cópia, eles devem ser instigados a
elaboração de texto próprio após várias leitura.
sexta-feira, 13 de março de 2015
sexta-feira, 6 de março de 2015
sexta-feira, 19 de dezembro de 2014
Feliz Natal!
A
Melhor mensagem de Natal é aquela que
sai em silêncio de nossos corações e aquece com ternura os
corações daqueles que nos acompanham em nossa caminhada pela vida.
Feliz Natal!
Feliz Natal!
Feliz Natal!!
Neste Natal nosso desejo é que
tudo de bom que você plantou
durante o ano, reverta-se em
forma de Paz, Saúde e
Felicidade. Que você e sua
família possam sentir a Paz
verdadeira do Natal.
Feliz Natal!!
sexta-feira, 25 de abril de 2014
quinta-feira, 10 de abril de 2014
quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014
quarta-feira, 26 de junho de 2013
terça-feira, 27 de novembro de 2012
Como Criar Uma WebQuest
WEBQUEST - PASSO A PASSO
Dica para fazer webquest segue um passo a passo:
Sugiro utilizar o site: http://www.webquestfacil.com.br
Dica para fazer webquest segue um passo a passo:
Sugiro utilizar o site: http://www.webquestfacil.com.br
Ele é interessante e fácil de criar a webquest.
SEGUE O PASSO A PASSO DE COMO FAZER UMA WEBQUEST
Para fazer a sua webquest: Acesso a site http://www.webquestfacil.com.br
Clique em cadastrar-se;
Depois clique em criar a webquest;
Em seguida preencha os campos que aparecem e clique em avançar.
Fiquem atentos, porque cada etapa tem uma temática que você deve descrever a atividade/desafio ao aluno.
Você precisará (depois de escolher uma imagem e escolher o modelo da webquest) escrever uma INTRODUÇÃO da Atividade;
Em seguida depois de avançar, escreva a TAREFA em si ( qual será o desafio que o aluno irá desenvolver).
O passo seguinte sugere um PROCESSO, trata-se das orientações metodológicas de como o aluno irá vencer o desafio.
Escreva também sobre quais serão os critérios de AVALIAÇÃO da atividade/desafio;
Por último o site solicita uma CONCLUSÃO: Incentive o aluno a desenvolver a atividade e fazer outras leituras relacionadas ao tema proposto.
Para fazer a sua webquest: Acesso a site http://www.webquestfacil.com.br
Clique em cadastrar-se;
Depois clique em criar a webquest;
Em seguida preencha os campos que aparecem e clique em avançar.
Fiquem atentos, porque cada etapa tem uma temática que você deve descrever a atividade/desafio ao aluno.
Você precisará (depois de escolher uma imagem e escolher o modelo da webquest) escrever uma INTRODUÇÃO da Atividade;
Em seguida depois de avançar, escreva a TAREFA em si ( qual será o desafio que o aluno irá desenvolver).
O passo seguinte sugere um PROCESSO, trata-se das orientações metodológicas de como o aluno irá vencer o desafio.
Escreva também sobre quais serão os critérios de AVALIAÇÃO da atividade/desafio;
Por último o site solicita uma CONCLUSÃO: Incentive o aluno a desenvolver a atividade e fazer outras leituras relacionadas ao tema proposto.
quinta-feira, 8 de novembro de 2012
terça-feira, 6 de março de 2012
quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012
sexta-feira, 16 de dezembro de 2011
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
sexta-feira, 21 de outubro de 2011
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